Assemblée générale des Amis des Abeilles 2018
Sous la présidence de Jean-Claude Pillu, la traditionnelle réunion des Amis des Abeilles a réuni environ une centaine de participants.
La matinée avait débuté avec une conférence très intéressante sur les plantes mellifères.
De l’installation au bilan de l’année en passant par la distribution de lanières, l’inscription au syndicat
et le repas entre apiculteurs, la journée fut bien chargée.
La Nouvelle République, journal local, nous a fait l’honneur d’un article détaillant la journée et les interventions.
Une année d’interventions apicoles
interventions 2017
Blog du Rucher École (2018/1)
1ere séance du Rucher École
Journée Régionale de la Recherche Apicole le 6 mars
Journée GDS
2018 : une nouvelle saison qui commence !
Nouvelle saison.
Blog du Rucher École (8/04/17)
Premiers contacts avec les abeilles pour les débutants Le 25 février ce fut encore une séance relativement théorique pour les futurs apiculteurs. Avec, toutefois, une bonne partie de la séance consacrée à la pose de cire gaufrée sur les cadres. Avant cela,...
Blog du Rucher École (4/02/17)
Première séance de l'année 2017 Dans la grande salle de conférence de la chambre d'agriculture, c'est un premier contact pour les stagiaires apiculteurs et une nouvelle année pour les élèves confirmés. Explications claires de Philippe sur la vie des...
Bonne année 2017
Voeux de nouvel an.
Blog du Rucher École (10/12/16)
Cours débutants et confirmés (10 décembre 2016) Une fois le froid venu, le cours sur l'acide oxalique a pu être programmé. Chacun a pu s'essayer à la manipulation de la seringue pour injecter la dose recommandée sur des abeilles bien complaisantes. Retrouvez...
Ça bouge dans le Bourgueillois !
Manifestation du coté de Bourgueil
Blog du Rucher École (11/05/16)
Cours confirmés (16 avril 2016) Malgré la pluie le cours s'est déroulé dans la bonne humeur et nous avons même réussi à ouvrir les ruches ! Si Philippe Laubigeau aime les abeilles, il semblerait que les abeilles aiment Philippe ! ... et cette passion se...
